FOTOGRAFIA 3 SEMESTRE 10°

Aquí encontraras un resumen de lo que has hecho en clase de fotografía

 

 

Equipo de laboratorio: Utensilios

 

En el proceso de revelado intervienen varios utensilios, entre ellos podemos definir los siguientes:

Cubetas: Se emplean para el revelado, baño de paro y fijado. Botellas: Se utilizan para la conservación de los productos químicos que intervienen en el proceso de revelado. Algunos de estos productos se oxidan al tener contacto con el aire. Papel fotográfico: Es un papel especial en el que se ha impregnado la emulsión fotosensible. Pinzas: Se utilizan para poder manipular el papel en las cubetas. Reloj: Se utiliza para medir con exactitud el tiempo de revelado y el tiempo de exposición del positivado.
Probetas y embudos: Se utilizan para medir las sustancias químicas que se mezclan, estos, pueden ser de ser de cristal o de plástico. Tijeras: Para recortar las tiras de la película y papel.
El tanque de revelado: Es un instrumento de forma cilíndrica en el cual se introduce la película para revelar.

Químicos

Revelador: El revelador es aquella solución o compuesto que transforma los haluros de plata de la imagen latente en plata negra haciéndola una imagen visible.

Baños de paro: Estas soluciones están formadas por componentes ácidos y su función es la de interrumpir de inmediato el proceso de revelado.

Los fijadores: La misma palabra la define, son los que fijan la imagen.

El revelado: Los procesos del revelado son: El revelado, paro, fijado, humectación y secado.

Revelado de película: Para revelar una película byn debemos apagar la luz enrrollarla en el carrete espiralado e introducirla en el tanque. Se aconseja evitar el contacto de nuestro tacto con la película.

 

Una vez introducida la película dentro del tanque, podemos encender nuestra lámpara y comenzar los procesos químicos para descubrir después de todo el proceso químico, la imagen latente final.




 
El revelado: Se introduce el agente químico, el revelador, que es el que hace visible la imagen latente que se encuentra en nuestro negativo, dentro del tanque. En aquellas zonas donde el negativo haya podido recibir un poco de luz las imágenes saldrán más oscuras.
Después de introducir el revelador en el tanque, cerramos la tapa del tanque y ponemos en funcionamiento el cronómetro. Deberemos dar la vuelta y agitar el tanque en intervalos de tiempo para que la solución (el revelador), actúe uniformemente.

El baño de paro: Después de realizar el proceso del revelador, abriremos de nuevo el tanque por el tapón de la parte superior, para verter el baño de paro.
El baño de paro se encarga de interrumpir la acción del revelador, para evitar que el fijador que depositaremos más tarde llegue a contaminarse con pequeños residuos de revelador, que pudiesen quedar en el interior del tanque.

Fijado: Una vez que hemos finalizado el baño de paro, introducimos rápidamente dentro del tanque la solución de fijación.

 

La misión del fijado es la de eliminar aquellas partículas sensibles a la luz del negativo que no han sido estimuladas por el revelador, resultando que las partes de la película en las que no incidió la luz sean transparentes. Seguidamente podremos extraer la película del tanque sin correr ningún riesgo a que se vele.
El tiempo del fijado normalmente es de unos 14 o 15 minutos, dependerá de la película que se utilice.

Si nuestra película se encuentra con suficiente contraste y con zonas opacas y transparentes, nos indica que el proceso de fijado se ha aplicado correctamente.

 

 

Lavado : Finalizado el tiempo de fijación procederemos al aclarado de la película. El lavado eliminará todos los elementos químicos introducidos en los procesos anteriores.

Los negativos deben sumergirse a una temperatura de unos 20ºC aproximadamente con agua del grifo y durante unos 19 a 22 minutos.

 

Elementos que forman la ampliadora fotográfica

La iluminación: Deberá iluminar el negativo en el centro y márgenes del fotograma que se haya de positivar.  
Objetivo de ampliación: Es uno de los elementos más importantes del positivado. Se utiliza para enfocar, según su distancia focal.
El porta negativos: Provisto de un marco sin cristal o bien con una lámina con cristal.
Condensador: El condensador se encarga de concentrar la luz que pasa a través de la lente hacia el negativo.
Reloj de la ampliadora: Es un cronómetro eléctrico conectado entre la red eléctrica y la ampliadora. Se desconecta de forma automática una vez haya realizado la exposición elegida.

 

Tira de pruebas

Para revelar copias de nuestro negativo utilizaremos tiras de papel como pruebas, para determinar el tiempo de exposición correcto y adecuado de nuestras ampliaciones 

 

 

 

 

 

 

 

 

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PINTURA EGIPCIA 11°

Características generales:

Localizadas en tumbas, papiros y paredes.
Desarrollada, sobre todo, durante el Imperio Nuevo. Escenas de la vida cotidiana y de carácter religioso.

Temas narrativos: propagandísticos, religiosos y decorativos. Pintura al fresco sobre las paredes. Perfiles muy nítidos.
Predominio del dibujo. Colores planos, intensos y contrastados, los hombres se representaban con piel más oscura que los de las mujeres.

Ley de la frontalidad: Esta consiste en la representación de pies, piernas y cabeza de perfil, mientras que ojo, tronco, hombros y manos lo hacen de frente.

Ley de la jerarquización: Un hombre por encima de su mujer y de sus hijos. Un señor es mucho más grande que sus siervos.  

Ausencia de profundidad: No se maneja la perspectiva sino la yuxtaposición de figuras.

FOTOGRAMA 10°

Un fotograma es la imagen de la sombra de un objeto, impresionada en material sensible a la luz. La imagen tiene el mismo tamaño que el objeto reproducido.

Creación de un fotograma

• Se toma una hoja de papel fotosensible y se coloca sobre una superficie horizontal con la cara sensible mirando hacia arriba.  
• Se coloca el objeto sobre el papel.
• Se enciende la luz durante unos pocos segundos (la fuente de iluminación suele estar perpendicular a la superficie del centro del papel. La luz ha de ser lo más dirigida posible).
• Se apaga la luz y se retira el objeto.
• Se revela el material.

 

 

Datos Técnicos

Tipo de Papel: Papel B/N 18x24 cm. Mate Fibra.

Proceso Físico - Químico: Revelador 2.5 Minutos.

                                     Fijador 5 Minutos.

                                     Exposición a la Luz 3 Minutos.

                                    

CAMARA OSCURA 10°

Aristóteles la describe de la siguiente manera:

"Se hace pasar la luz a través de un pequeño agujero hecho en un cuarto cerrado por todos sus lados. En la pared opuesta al agujero, se formará la imagen de lo que se encuentre enfrente"

La cámara oscura no es otra cosa, que una caja que cumple o hace prácticamente lo mismo que el ojo humano, recibe una imagen invertida.

Con su descubrimiento se da inicio a la historia de la fotografía; se habla del uso que le dieron algunos personajes célebres de la historia, se habla del mago Merlín que se dice que con un cuerno de unicornio, hacia un pequeño orificio en la casa y podía observar a los enemigos que rondaban por ahí, en el periodo de la guerra del Rey Arturo y los Sajones.

Leonardo da Vinci y Alberto Durero , en cambio, le dieron otra utilidad, pues la utilizaban con fines prácticos, ésta herramienta les permitía dibujar los objetos que se reflejaban en ella.

Con el tiempo Giovanni Battista Della Porta, puso en una trozo de vidrio (una lupa) que invertía la imagen y la hacía más nítida y precisa, de esta manera da comienzo al inicio de la fotografía, donde se iba perfeccionando la técnica y las características de la cámara oscura hasta llegar a las actuales cámaras fotográficas.

LA CATEDRAL DE SANTA SOFIA 8°y 9°

 

 

La revuelta popular que se produjo en Constantinopla hoy Estambul, Turquía en el año 532 acabó con la destrucción, entre otros edificios, de la catedral de Santa Sofía. Justiniano no dudó en edificar una nueva catedral, eligiendo para ello a los arquitectos Antemio de Tralles e Isidoro de Mileto. Las obras duraron cinco años, once meses y diez días, siendo consagrado el templo el 26 de diciembre del año 537. Justiniano dijo en aquella ocasión: "Salomón, te he vencido" aludiendo a que con esta nueva iglesia había superado el famoso templo de Jerusalén edificado por el rey israelí.

El diseño no tenía antecedentes próximos ya que mezcla la planta basilical -formada por un rectángulo de 77 metros por 72- y la rotonda, combinación que da como resultado un edificio asentado sobre la cúpula, elemento central del edificio.

Los arquitectos cubrieron el edificio, de planta casi cuadrada, con una cúpula central sobre pechinas. Ésta reposa sobre cuatro arcos, sostenidos a su vez por cuatro columnas.  Dos semicúpulas hacen de contrafuerte de la cúpula central y los muros abiertos están asegurados por contrafuertes. Posee además unos bellos mosaicos bizantinos.

Fue utilizada como iglesia cristiana durante casi mil años, desde su construcción en el año 537 hasta la conquista de Constantinopla por los turcos en 1453, momento en que fue convertida en mezquita. Allí se refugiaron los aterrorizados habitantes en el ataque a la ciudad. En 1935 fue convertida en museo.

La cúpula, de 56,6 metros de altura y 31,87 de diámetro, se apoya sin tambor en cuatro puntos y está rodeada por cuarenta pequeños contrafuertes separados por otras tantas ventanas, dando la sensación según Procopio de estar «suspendida del cielo por una cadena de oro». 

INCAS 7°

ORIGEN

 

El Imperio Inca tuvo su origen en el valle del Cuzco, aproximadamente entre los siglos XI y XII de nuestra era. Sin embargo, a mediados del siglo XV comenzó su expansión hasta convertirse en el Imperio más grande de América del Sur. Éste abarcó parte del sur de Ecuador,  la oeste de Perú, una porción del territorio de Bolivia  inclusive llegó hasta el centro de Chile.

UBICACION GEOGRAFICA

 

 

El imperio inca fue el más extenso de America y uno de los mas antiguos, este abarco casi todo el occidente de Sudamérica. Abarcando parte de las actuales republicas de Colombia, ecuador, Perú, Bolivia, Chile y  Argentina, poseian aproximadamente 9.000 km  en el océano pacifico.

Sus límites eran:

Norte: se extendían hasta el río ancasmayo al norte de la actual ciudad de pasto (COLOMBIA), en Ecuador llegaron hasta una zona que incluye las ciudades actuales de Quito, Guyaquíl, Manta, Esmeraldas y Ambato.

 

Noreste: se extendían hasta la selva amazónica de las actuales republicas de Perú y Bolivia. Se sabe ciertamente que dominaban las actuales ciudades de Potosí, Oruro, La Paz y prácticamente toda la sierra peruana.

 

Sureste: llego a cruzar la cordillera de los andes llegando a lo que hoy se conoce como las ciudades de Salta y Tucumán en Argentina que abarcan las actuales provincias de la Rioja, Catamarca, Tucumán, Salta y Jujuy

 

Sur: existen pruebas de que los Incas llegaron a abarcar hasta el desierto de Atacama haciendo dominio, pero avanzo hasta el rio Maule (Chile).

 

Oeste: El imperio Inca limitaba hasta el océano pacifico y hay  quienes postulan que los incas llegaron a mantener una cierta relación comercial con algún pueblo de la lejana polinesia (Oceanía)(1)

ORGANIZACION SOCIAL Y POLITICA

 

El Tahuantinsuyo constituyó un poder teocrático, y militar. Teocrático, porque el Inca era considerado no sólo el máximo gobernante, sino también hijo del dios Sol o Inti, por lo que el trato que recibía era el de una divinidad. Militar, porque el Inca gobernante tenía poder absoluto sobre el ejército.

La estructura política del Tahuantinsuyo estuvo integrada por:

. El Inca: MAXIMO GOBERNANTE.
· El Consejo Imperial: ASESORES DEL INA EN SU GOBIERNO.
· El Apunchic o Totricos: GOBERNADORES DE CADA PROVINCIA.
· El Tucuyricuy: JUEZ Y VIJIA DE LAS DISPOSICIONES DEL INCA.
· El Curaca: COBRAN EL TRIBUTO.

 

ACTIVIDAD ECONOMICA

 

 

Comercio:

 



Desde las distintas regiones del Imperio se comerciaba.  Desde la costa llegaba el pescado seco a la cordillera de los Andes, por los caminos de piedra construidos por el pueblo. De la misma manera, los habitantes de la costa recibían los productos agrícolas y artesanales de la montaña.

Agricultura:

cultivaban el maíz, la papa, la quinua y el trigo inca.

El territorio estaba dividido en tres partes: una para el sol, otra para el Inca o soberano y la tercera para el pueblo; y la cosecha se repartía del mismo modo.

 

Caza y Pesca:

Sus armas eran la honda, la macana y la boleadora.

Cazaban la vicuña macho, les sacaban las pieles y la carne era cortada en tajadas muy delgadas. Las vicuñas eran esquiladas y la lana era depositada en los almacenes reales, de donde las más finas se destinaban para los vestidos del inca y la otra se repartía al pueblo.

La pesca era practicada en las costas y en el lago Titicaca, domesticaron animales: como llamas, alpacas, conejillos de indias, perros y patos. La llama era animal de carga y les proporcionaba además de carne y lana.

Metales:

Artesanos muy expertos hacían objetos de oro, platino y cobre, y sabían también que mezclando el cobre con el estaño se obtenía el bronce. La mayoría de los objetos que fabricaban tenían fines ornamentales y no utilitarios; hacían joyas de oro, figuras de llamas y mascaras para las momias.

Uno de los métodos empleados para trabajar el oro, la plata y el cobre consistía en martillar el metal hasta obtener finas laminas.

 RELIGION

 

 

El Dios Sol, Inti, fue desde los principios el Dios más reverenciado, a quien se ofrecía el mayor número de tributos, mujeres y de sacrificios, que como ahora sabemos, iban a parar a la casta de los sacerdotes y a la familia real. Incluso los emperadores le rendían tributo tras conquistar nuevas tierras.

 

 

Los Incas eran momificados e introducidas en huecos del templo para que siempre estuvieran en el palacio en las fiestas eran sentadas al lado del soberano vivo para que presenciaran la celebración. Al terminar la fiesta se las devolvían a sus palacios.

DESARROLLO CIENTIFICO

Realizaron ostentosos palacios y grandes fortalezas estratégicamente emplazadas, como Machu Picchu. Las obras publicas tambien tuvieron su adelanto ya que, además del sistema de caminos empedrados, también construyeron grandes puentes colgantes, canales para regadío y de acueductos para permitir una optima explotación terrenal.

LOS MAYAS 7°

ORIGEN

 

Los mayas venían de América del Norte, después de mucho tiempo de se establecieron en la Península de Yucatán y en las áreas próximas, alrededor del año 900 a.c.

UBICACION GEOGRAFICA

El área ocupada por los mayas puede ser dividida en tres regiones.

Zona Norte: Que incluye los actuales estados de Yucatán, Campeche y Quintana Roo en México.

Zona Central: Cuenta desde el río Usumacinta o Grijalba en Tabasco, México, la parte oriental de Honduras, y el Petén guatemalteco, Belice y parte del estado de Chiapas en México.

Zona Sur: Comprende las tierras altas y la faja costera del océano Pacífico, con parte del estado de Chiapas en México, Guatemala y El Salvador.


ORGANIZACION SOCIAL Y POLITICA

1. El Halach Uinic: era el máximo gobernante de una ciudad-Estado. Era un cargo hereditario que se trasmitía al hijo mayor.
Junto al Halach Uinic trabajaban varios funcionarios que él designaba directamente:

a. Los Ah Holpop: delegados político-religiosos del Halach Uinic. Preparaban las grandes ceremonias y fiestas sagradas. También custodiaban los instrumentos musicales.
b. El Nacom: era el principal jefe militares de una ciudad-Estado.

c. El Ahuacán: era el máximo sacerdote. Vigilaba los calendarios, los libros sagrados y la educación. También dirigía los sacrificios y los ritos de adivinación.
d. Los Tupiles: eran los guardias que vigilaban el orden público y el cumplimiento de la ley.

2. Los Bataboob: eran los gobernadores de los ciudades menores. Eran nombrados por el Halach Uinic para que administren sus localidades, hagan justicia y supervisen el cobro de los tributos.

3. Los Ah Cuch Caboob: eran los jefes de los numerosos barrios que rodeaban las ciudades. Se encargaban de organizar los trabajos y recaudar los tributos.

 

ACTIVIDAD ECONOMICA

 Agricultura:

El principal cultivo era el maíz, ya que era el alimento fundamental de su civilización. Además del maíz, cosechaban frijol, chile, algodón, calabaza, yuca, camote y algunas plantas tintóreas. Sus instrumentos de labranza los hacían de piedra pulida al igual que sus armas. Para mejorar su agricultura hacían uso de canales de riego. También observaron el cambio de las estaciones, la entrada y salida de las épocas de lluvias y de secas para realizar sus siembras.

Comercio:

Se realizaba a base del trueque o cambio, pero también usaban como moneda el cacao, las plumas y otros objetos de valor. Comerciaban con los productos de la tierra y con objetos hechos con barro cocido, jade y pieles de animales. Para facilitar el comercio construyeron caminos por donde transitaban los cargadores llevando las mercancías de un lugar a otro. Otro medio de comunicación era la navegación por medio de canoas, que fue utilizado por los que vivían cerca de lagos o ríos. 

Artesanías:

En este campo destacaban las mujeres, ya que eran las que confeccionaban los coloridos tejidos de algodón. También fabricaban canastos de junco y caña, redes de pita, hamacas, lazos, muebles sencillos, ollas y comales de arcilla, etc. Hasta la fecha esta actividad se sigue realizando entre los pueblos indígenas 

RELIGION

Los Mayas tenían un  panteón de dioses muy extenso, con más de 165, los cuales muchas veces tenían aspectos diferentes, como la combinación de características de joven o anciano o bien de humano y animal, los que jugaban funciones diferentes. Los reyes eran la encarnación del dios del Maíz.

 

 

las momias mayas son resultado de la deshidratación, por frío o calor, de los cuerpos.

 DESARROLLO CIENTIFICO

Calendario y astronomía:

 

Los conocimientos de astronomía de los mayas eran realmente avanzados, y sus observatorios astronómicos estuvieron bien equipados para sus interpretaciones. Los mayas podían prever eclipses y elaboraron un calendario de 365 días. Sus observaciones astronómicas fueron extremadamente precisas, sus dibujos de los movimientos de la luna y de planetas son iguales o superiores a los de cualquier otra civilización antigua. El cálculo de los mayas acerca de la duración del año solar era también más preciso que el calendario gregoriano.

 

matemáticas:

 

Para el desarrollo de la astronomía, la matemática fue un elemento fundamental, por lo tanto habían ya acumulado conocimientos en esa área. Los mayas (y sus predecesores los olmecas) desarrollaron el concepto del cero (y usaron este concepto antes que lo conocieran los europeos), y además usaban un sistema de numeración de base 20.

 

LOS AZTECAS 7°

ORIGEN

Provienen de Aztlán ¨tierra de garzas¨, se establecieron en el islote de Texcoco y fundaron su capital Tenochtitlan ¨lugar de la luna¨ en el año 1325.
El imperio desapareció en 1521 con la muerte de Moctezuma II.

UBICACION GEOGRAFICA

 

 

El estado azteca se ubica en tres reinos del valle de México: Tenochtitlan, Texoco y Tlacopán.

Se expandieron hasta Yucatán mediados del siglo XII

ORGANIZACION SOCIAL Y POLITICA

En su jerárquica organización social, podían distinguirse dos grupos:

* Los pipiltin, compuesto por sus jefes y funcionarios civiles y militares, y los miembros de la clase sacerdotal. Privilegiados, ya que no pagaban impuestos, eran propietarios de tierras, y accedían a la cultura de la época, a través de centros de enseñanza superior.
 El emperador Huey Tlatoani, representa al dios Hiutztlipochtli en la tierra.

* los macehualtin, constituida por el resto de la población dedicada a las tareas agrícolas, artesanales o comerciales, eran los que sostenían la economía a través del pago de tributos, a cambio de las tierras que se les concedían para trabajar, sin adquirir su propiedad, y de servicios personales en la construcción de puentes, templos y caminos.

Los esclavos, eran los cautivos de guerra y los deudores que no cumplían los impuestos. Los amos podían disponer de sus esclavos, aún haciéndolos objeto de sacrificios religiosos.

El imperio se dividía en veinte grupos, llamados calpulli, dirigidos por un jefe, un sacerdote, un tesorero, un consejo de ancianos y un pintor de libros, encargado de preservar la historia de su pueblo, en sus grabados.
Sus manifestaciones artísticas más importantes se expresaron en la poesía, la música y la danza.



ACTIVIDAD ECONOMICA

Era una sociedad agrícola, que usó técnicas desarrolladas de cultivo,  utilizaban cenizas producto de la quema, como abono, también usaban abonos animales y vegetales.
En las zonas montañosas utilizaron el sistema de terrazas, peldaños abonados en las laderas de las montañas, para retener la humedad.
En las zonas pantanosas, usaban balsas flotantes que rellenaban con tierra fértil, atadas al fondo de los lagos con plantas, o colgadas de las ramas de los árboles, para poder sembrar.

Los pochtecas comerciaban, dentro y fuera del imperio, utilizando el trueque como medio de pago.
Fueron además muy hábiles en la talla y pulido de piedras, en el trabajo con metales, en el curtido de pieles, y excelentes ceramistas y escultores.
Criaban peces, aves acuáticas, pavos y perros.

 

RELIGION

Adoraban a varios dioses, ya que eran politeístas, aunque el más importante era Quetzalcoatl, dios de los vientos, que significa “serpiente emplumada”, y que algún día, según sus creencias, volvería, ya que se había ido hacía ya mucho tiempo, a través del mar, luego de ofrendarles el maíz. otros dioses fueron Tonatium, que simbolizaba al Sol, Metzli, a la Luna y Tláloc a lluvia.

 

 

SACRIFICIOS

Los aztecas consideraban que ellos eran el pueblo elegido para mantener con vida al Sol, el cual únicamente podía alimentarse con un elemento que se hallaba en la sangre de las madres muertas en el parto, la sangre de guerreros muertos en combate y la sangre de prisioneros sacrificados en el altar mayor. 

Subían al prisionero hasta la «Piedra de los Sacrificios» del templo (llamada techcath), donde cuatro sacerdotes lo tumbaban, estiraban y sujetaban. Después le extraían el corazón con un cuchillo sagrado, levantando la masa sanguinolenta al aire mientras pronunciaban la ofrenda suprema a Tonatium, el dios del Sol. El corazón se guardaba en una vasija especial, llamada cuauxicalli, tallada con diseños que representaban un águila, mientras que el cuerpo era arrojado por las escaleras del templo.

DESARROLLO CIENTIFICO

Los Aztecas destacaron en la construcción de ciudades, la ciencia y las variadas expresiones del arte. Tenían su propia escritura jeroglífica, un sistema de numeración y un calendario que Constaba de 18 meses, de 20 días cada uno y 5 adicionales, desarrollaron la metalurgia trabajando especialmente el oro y el cobre. Fabricaron vestidos de algodón. Sus cerámicas se caracterizaron por sus vasijas de figuras multicolores.

CUEVA DE ALTAMIRA 6°

 

 

 

 

 

Descubierta en 1879, es una de las principales cuevas con pinturas del hombre del paleolítico a nivel mundial. La orografía de esta zona ha facilitado la formación, principalmente por una erosión kárstica, de multitud de cuevas, cavidades y simas.
La entrada había permanecido oculta hasta su descubrimiento por un derrumbe natural producido hace 13.000 años.
La cueva de Altamira es relativamente pequeña, mide unos 270m de longitud y se pueden distinguir básicamente tres zonas:

• - Un vestíbulo amplio, con iluminación natural que era la parte más habitable de la cueva.
• - Del vestíbulo se pasa a la gran sala de pinturas conocida como la “Capilla Sixtina del arte cuaternario”.
• - Por último, pequeñas salas y corredores que también tienen pinturas aunque estas más discretas que las de la sala principal.

Casi un centenar de signos y animales se representan de forma muy realista en el techo, entre ellos bisontes en diferentes posturas, corriendo, saltando, caballos, bóvidos y ciervos además de manos y figuras humanas
El artista aprovechó el relieve o abultamiento de la roca así como las grietas para integrarlo en la pintura, mientras las superficies interiores eran rellenadas con colores vivos, ofreciendo así un gran realismo.

Como pintura se utilizó ocre natural de color sangriento y carbón vegetal para el contorno de las figuras y líneas negras.